基础拔尖班（基础医学H）简介

基础医学是研究人类生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学，其核心目标是通过探索生命本质和疾病原理，推动医学科学技术的进步和人类健康水平的提升。。我校基础医学本科专业2016年开始招生，2019年获批陕西省一流本科专业，2021年获批国家一流本科专业，2020年获批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地——侯宗濂基础医学拔尖学生培养基地，着力培养基础医学领军人才。

培养目标：秉持“生医并重、多科融通，巨擘托领、学界精英”的理念，以解决重大医学科学问题为导向，实现原始创新，从事医学研究与应用开发，培养具有扎实的数学与基础科学类、生物学、基础医学和临床医学基础知识，以及理工生信等交叉学科知识，具有严谨的科学思维和创新能力，具有国际视野，富有家国情怀、人文精神和社会责任心的具备医学科学家潜质的专业人才。

教学资源：医学部依托全校教学资源，培养基础医学拔尖人才。学部现有高级专业技术职称者1980余人，包括双聘院士12名，国家级人才40名，教育部创新团队2个，国家“百千万工程”人才4名，全国优秀教师4名，国家教学指导委员会副主任委员及委员15名，国家、省部级有突出贡献专家22名，省级教学名师8名，享受国务院政府特殊津贴专家221余名。拥有21门国家级一流本科课程， 3门国家级和省级双语示范课程，5个国家和省级优秀教学团队。

培养模式：基础医学拔尖班采用本研一体培养模式（5+X）。第1学年为通识教育与大类基础课程学习阶段，2-3学年为专业教育阶段，第4-5学年为专业实践及毕业设计阶段，部分研究生课程前置，X为硕博贯通式培养阶段。以学生为中心，全程导师制度（学业导师+学术导师）与双院育人机制（学院+书院），科学研究训练不断线，重点培养学生自主创新能力，强化科研思维及研究技能训练，开阔国际视野，厚植人文情怀，未来能够服务国家重大需求，应对重大挑战，解决重大医学科学问题。

培养特色：强调“三制三化” ，即书院制、导师制、学分制，小班化、个性化、国际化，夯实“三早” ，即早实践、早科研、早团队，强化基础、注重交叉、重视能力、拓宽视野。主要特色：（1）重能力培养。在专业核心课程学习中，设置综合性实验设计模块，强化思维训练；适当压缩临床课程学习时间，关注重点临床学科。（2）重兴趣引导。围绕重大医学科学问题，开设指定选修课程；围绕学生兴趣和成长目标，开设自由选修课程。（3）重科研训练。聚焦西部重点科学问题建设导师团队，以“导师团队制”贯穿培养全过程，夯实实践教学环节，培养科研思维及研究技能。（4）重综合素质。通过第二课堂、专题讲座、学术活动、创新实践项目、竞赛项目等进行个性化培养，提升创新能力。（5）重国际视野。通过大师“云讲堂”、导师合作交流以及国家留学基金委项目资助等多条途径，拓展学生国际视野，提高跨文化交流能力。（6）重协同育人。依托教育部“一部六院”科教融汇协同育人项目，与中国科学院等院校优秀导师共同培养高质量创新人才。

毕业去向：基础医学拔尖班培养领航医学科学前沿的医学科学家和医学教育家，主要去向为，（1）学术顶尖胜任：进入国际及国家重点医药院校任教，探索重大科学和临床问题；（2）国家使命担当：加盟国家医学科学中心及重点实验室，服务国家医疗重大需求；（3）全球健康治理：加入国际医疗基金会等公益组织，应对人类重大生命安全挑战；（4）产业创新推动：任职国家生物医药领军企业，助力生物医药创新技术转化落地。