西安交通大学召开“基础学科拔尖学生培养计划2.0”第二轮申报工作专家评审会

10月13日下午，“基础学科拔尖学生培养计划2.0”第二轮申报工作专家评审会在创新港涵英楼7008会议室召开。来自校内外的13位专家分别对化学、生物科学、力学、基础医学、药学、经济学以及哲学等7个学科的基地建设方案进行了评审。

钱学森学院常务副院长杨森首先汇报了“拔尖计划2.0”首轮申报入选结果及第二轮申报准备情况。拔尖计划2.0首轮申报的学科有近400个，最终确定33所高校104个学科入选“拔尖计划2.0”。我校数学、物理和计算机三个学科成功入选。他指出，第二轮教育部规划建设学科基地的申报条件为“目标高、基础实、模式新、保障优”，规划建设学科基地数共85个，竞争十分激烈。钱学森学院在本轮的申报工作中将积极应对，充分整合校内优质资源，为各学科做好申报的组织和服务工作。

来自7个学科申报小组负责人分别就其目前准备的基地建设方案、培养方案以及附件支撑材料进行了汇报。专家们经过审阅材料、听取汇报后，提出了进一步提升的建议。主要包括：各学科应进一步挖掘亮点凝练特色，明确目标定位；加强学科交叉，加大学科间的合作融合，增强学科相互渗透；先进的教学理念和教学模式应有数据与例子作为支撑；收集培养成果，将教学成果奖、优秀毕业生成果及获奖情况等充分展示；支撑材料内的数据与申报方案中的数据、理念、师资等相匹配。

郑庆华副校长作总结发言，他强调，“拔尖计划”对于学科的带动作用不容小觑。各学科应抓住机会，把握时机，仔细打磨申报材料。针对评审结果，他提出几点要求：第一，各学院院长应高度重视，申报工作要与国家的重大需求相结合，仔细考量本学科在拔尖人才培养方面对国家、对世界发展难题能做出哪些重大支撑与服务；第二，发挥开放性思维，充分整合优质资源，加强学科间相互融合；第三，注重科教结合，既注重课程体系、课程教材等更新又注重学生科研训练与导师指导；第四，德智体美劳全面发展，培养的学生应具有家国情怀、使命感与社会责任感。第五，突出交大特色，将交大“四个一百”“四面旗帜”育人行动融入进去。

“拔尖计划”是教育部、中组部、财政部等部委于2009年实施的一项国内顶尖人才培养计划，其目的是培养基础学科领域的领军人才与一流科学家。2018年，《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》发布，拔尖计划实施学科范围由原来的数、理、化、生、计等5个增加到17个，利用2019—2021年3年时间，在不同领域遴选建设260个基础学科拔尖学生培养基地。目前，我校数学、物理学、计算机科学三个学科已在第一轮申报工作中顺利入选。

文字：钱学森学院 宇润红

图片：钱学森学院 张丽丽