各院(部)、中心及有关单位:
为进一步深化试验班教育教学改革,加强学校拔尖创新人才培养师资队伍和课程建设,推动形成高质量荣誉教育体系,钱学森学院现启动2026年度教学改革与建设项目立项工作。本次立项面向钱学森学院各类试验班授课教师与管理人员,设教学改革研究项目、荣誉课程、教学团队三类。具体安排如下:
一、项目类别
(一)教学改革研究项目
围绕拔尖创新人才培养,重点支持试验班教学方法与教学模式创新、特色教材和教学资源建设、思政与育人融合、实践教学与科研训练融合、学业评价与过程考核、人工智能与数字化赋能教学等领域,强化质量建设,发挥教改示范作用。
(二)荣誉课程
围绕拔尖创新人才培养需求,建设一批高阶性、创新性、挑战度突出的荣誉课程。
(三)教学团队
开展拔尖创新人才师资队伍建设,鼓励一批热心投入拔尖人才培养的教师投入教学,逐步形成一支相对稳定、年龄结构合理、教学水平较高的拔尖创新人才培养师资团队。
二、申报条件
(一)教学改革研究项目
1.申报项目要有一定的教学改革与实践基础,方案切实可行,预期成果具有示范作用和推广价值。已列入教育部、省级教改项目及其他校级立项课题仍未结题或无新的研究内容的项目,不再重复申报。
2.申报项目负责人应曾参与过教学课题的研究并取得过一定成果,具备良好的组织协调能力。为保证项目研究的质量,项目负责人不得同时申报两个及以上项目的主持工作。
3.项目组应规模适度、梯队合理,人数不超过7人。申报项目有教学研究团队支撑的优先考虑,鼓励承担钱学森学院试验班教学任务的一线教师积极申报并参与教改项目研究工作。
4.同一教改项目不能多头申报、重复立项。已申报学校其他各类教改项目的不可再次申报本项目,钱学森学院将进行逐一审核。
(二)荣誉课程
荣誉课程设课程负责人1名,具备副教授以上职称且为本科生连续授课3年及以上;须遵守教师职业道德规范,师德高尚,具有较强的学术能力和组织协调能力,热爱拔尖创新人才教学工作,教学理念先进,教学质量评价及反馈较好。
(三)教学团队
在数学、物理、化学等基础课程建教学团队,设团队负责人1名,需具备教授职称且为本科生连续授课3年及以上;团队成员须遵守教师职业道德规范,师德高尚,具有较强的学术能力和组织协调能力,热爱拔尖创新人才教学工作,教学理念先进,教学质量评价及反馈较好。
拟分批建设以下几类教学团队:
少年班基础课程教学团队;
试验班物理团队、化学团队、数学团队、英语团队。
三、立项范围及工作任务
(一)教学改革研究项目立项范围
面向钱学森学院各类试验班(少年班、钱学森班、数学试验班、物理试验班、计算机试验班、工程力学试验班、基础医学试验班、侯宗濂班、储能科学与工程班、人工智能班、英才计划、“珠峰计划”、学博军班)授课教师及管理人员,围绕拔尖创新人才培养,参照《钱学森学院教学改革研究项目申报指南》(简称“申报指南”,见附件1),选择某一研究方向进行申报。
本次拟立项30项,分设重点项目和一般项目。
(二)荣誉课程工作任务
1.建设期3年,课程负责人全面主持荣誉课程的建设工作;
2.课程负责人每年须担任荣誉课程主讲,且教学效果好;
3.课程负责人需对课程建设做出具有前瞻性的改革,配套成熟的教材或教案;
4.积极开展教学方法和学业考核改革,形成一定经验并予以总结;
5.以下内容需至少完成2项:
(1)获评省级以上教学名师1名;
(2)获省部级及以上教学改革与研究课题项目至少1项(需为课题负责人);
(3)获得校级教学改革成果一等奖及以上奖励(排名前3);
(4)建设期内出版教材一本;
(5)建设线上或混合式课程1门;
(6)在核心及以上期刊发表教改论文至少2篇。
(三)教学团队工作任务
1.建设期4年,须承担非本专业试验班的基础课程教学任务,团队成员至少3人且老中青搭配合理,团队负责人在建设期内每年均需为试验班学生授课;
2.每学期至少讲授1次(2学时)公开示范课,并为钱学森学院试验班课程授课教师开设教学专题讲座1次;
3.至少新出版教材1本;
4.在核心及以上期刊发表教改论文至少3篇;
5.定期开展教学方法研讨,推动课程的教学改革和方法创新,形成特色课程体系及教学大纲;
6.按照钱学森学院授课教师聘任要求,安排团队所负责课程的授课教师,确保授课质量;
7.每学期提交团队所负责课程的质量评价报告(含详细的考试成绩分析)。
四、申报及评审程序
(一)项目申报
申请人按照申报项目类别分别填写《钱学森学院教学改革研究项目申请书》(附件2)《钱学森学院荣誉课程建设任务书(附件3)》或《钱学森学院教学团队建设任务书(附件4)》,项目负责人签字,提交至所在单位。
(二)单位推荐
各单位将申报项目分类别汇总后填写专业学院意见(附件5),纸质版《申请书》或《任务书》由教学院长(或单位主管领导)审核签字盖章后于11月25日前统一提交至钱学森学院(仲英楼B座913),电子版发送至联系人邮箱。
(三)钱学森学院评审
钱学森学院将各单位推荐的项目汇总后,组织专家通过审阅材料、答辩等形式对项目进行评审,并提出立项意见。
五、项目管理
(一)项目周期
1.教学改革研究项目建设起止时间为2026年12月至2028年12月。
2.荣誉课程和教学团队建设起始时间为2026年12月,截止日期以具体建设期为准。
(二)经费支持
项目一经立项,钱学森学院根据项目类型给予经费支持,项目经费一次性核定,滚动支持,主要用于项目组的教师培训、课程优化、教材建设、教学改革等。对工作进展好的项目增加经费支持,对于年度实施情况审核不佳或逾期未完成工作任务的项目,可减少或终止经费资助甚至撤销。
1.教学改革研究项目:重点项目每项4万元,一般项目每项2万元。
2.荣誉课程:荣誉课程支持建设经费6万,在建设期内分年度执行。
3.教学团队:在建设期内根据团队承担的课程类型和门数每年支持建设经费1万-5万不等。
(三)组织保障
各类项目实行项目负责人责任制。各专业学院要将教学改革研究项目、荣誉课程和教学团队建设纳入学院教学梯队建设和专业课程建设之中,以校级(或以上)教改项目计入年度总结和聘期考核,积极为项目实施出台激励政策、营造环境。
(四)项目考核
钱学森学院负责各类项目的考核。
1.教学改革研究项目:设开题、中期检查和结题验收,由钱学森学院组织开展。
2.荣誉课程和教学团队:与入选项目共同签订任务书,明确建设目标和建设规划,以任务书的具体内容为考核依据。项目建设期内开展中期考核,并提交中期报告;建设期结束后,提交总结报告或其他形式成果总结一份,钱学森学院统一组织考核和验收,考核结果和学生教学评价作为建设周期结束后动态进出的重要依据。
六、联系方式
联系人:冯国娟,程杉杉
联系电话:82665217;82668600
邮箱:chengshanshan@xjtu.edu.cn
附件:1.钱学森学院拔尖创新人才培养教改研究项目申报指南
2.钱学森学院教学改革研究项目申请书
3.钱学森学院教学团队建设任务书
4.钱学森学院荣誉课程建设任务书
5.钱学森学院教学改革与建设项目申报汇总表
钱学森学院
2026年11月6日